En este trabajo se presenta el estado del conocimiento sobre el tema de la educación ambiental y la participación universitaria, la cual nos muestra cómo estudiantes de nivel superior están interactuando día con día en universidades alrededor del mundo para el cuidado del medio ambiente. Conoceremos a través del estado del conocimiento sobre las medidas que están siendo implementadas para la conservación y el mejoramiento del ambiente a nivel mundial, qué programas han sido diseñados con la finalidad de la inclusión de dicho sector de la población, para crear conciencia y coadyuvar en la solución de problemáticas ambientales actuales y venideras en los siguientes años, para después conocer lo que piensan los alumnos universitarios del Centro Universitario Nezahualcóyotl de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEméx). El tema es de vital transcendencia, considerando que uno de los propósitos de la universidad es hacer investigación para generar nuevo conocimiento, orientado a resolver los complejos problemas de una sociedad en particular y de la humanidad en general. Por esta y otras razones, se espera que, ante problemáticas tan urgentes y graves como las mencionadas crisis socioambientales, la universidad cuente con proyectos encaminados a investigar los pormenores de la crisis ambiental y proponer soluciones desde una revisión científica. Para llevar a cabo esta investigación se aplicó el método analítico, revisando literatura especializada que nos muestren los resultados detallados sobre la educación ambiental y la participación universitaria.
