El derecho procesal al ser la herramienta por la que se hacen valer los derechos subjetivos en protección de los bienes Jurídicamente tutelados, se erige como una disciplina fundamental en la formación de las nuevas generaciones de Juristas. Sin embargo, como toda área del conocimiento, presenta sus complejidades para la enseñanza y para la debida comprensión de los temas que la conforman; debido a ello, la presente obra se concibió como un útil instrumento, tanto para profesores como para alumnos del primer curso de derecho procesal civil, estructurada de manera sistemática al abordar los temas que constituyen el programa de estudios respectivo.
Para su desarrollo, se emplean diversas herramientas pedagógicas, como cuestionarios, esquemas, mapas conceptuales y cuadros sinópticos, a fin de auxiliar a los profesores en la preparación de sus lecciones y formatos de examen, así como a los estudiantes, en el estudio cotidiano de sus clases y en la preparación de sus evaluaciones. Así mismo, esta obra incluye el modelo de la "integración molecular de la acción y su estabilidad" que el autor ha desarrollado para explicar pedagógicamente los elementos que deben conformarse para que la acción prospere en Juicio.
Cada unidad contiene citas doctrinales y reflexiones teóricas; referencias legislativas oportunas y acude también a los precedentes Jurisprudenciales. Recorre ese necesario caminar dialéctico del proceso de enseñanza-aprendizaje del derecho: de la teoría a la legislación y de ésta a las resoluciones Judiciales.
Esta obra no sólo cubre necesidades estrictamente académicas, sino que pretende ser un auxiliar también para Jueces y abogados en la diaria tarea de interpretación y aplicación de las normas procesales a los casos concretos controvertidos, con los que se deben enfrentar día con día.
Por todo lo expuesto, el presente texto adquiere la característica de ser una guía sencilla, elemental y esquemática, pero no superficial, de los diferentes temas que componen el primer curso de Derecho procesal civil.
