HISTORIA DE LA FORMACION Y LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA ADMINISTRATIVA Y EL DERECHO ADMINISTRATIVO EN COLOMBIA (1826-1939)

Este libro que presentamos a los piadosos lectores que quieran leerlo, es un trabajo que procura un replanteamiento de la visión y de la educación en las disciplinas referidas a la administración pública. Es más, creemos que muestra una nueva perspectiva sobre ellas, que anhela una reescritura y una reinterpretación acerca de cuándo comenzamos a estudiar en las facultades de derecho o de jurisprudencia, las asignaturas de Ciencia Administrativa y de Derecho Administrativo. Con respecto a la primera, los abogados colombianos tenemos una ignorancia rampante y atrevida, que ha ocasionado que hoy por hoy, no tengamos ninguna preocupación por entenderla, estudiarla y aceptarla como parte integrante de nuestros currículos jurídicos, máxime cuando esta asignatura llegó al país en el muy temprano año de 1826, y se impartió en las facultades de derecho de manera casi ininterrumpida hasta fines del siglo XIX, con el agravante que, como veremos en este trabajo, estaba impregnada de contenidos jurídicos desconocidos por los doctrinan tes nacionales.

AGRADECIMIENTOS
INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO 1
ORÍGENES DE LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN Y DE LA CIENCIA DE LA POLICÍA EN ALEMANIA y AUSTRIA

Introducción
Creación de las cátedras de ciencia de la policía y de la cameralística y el surgimiento de la ciencia de la administración
El surgimiento del derecho administrativo

CAPÍTULO 2
LA CIENCIA ADMINISTRATIVA Y SU ENSEÑANZA DE 1822 A 1830

Introducción
El plan de estudios de 1826 y su implementación

CAPÍTULO 3
LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA ADMINISTRATIVA DE 1830 A 1840
Introducción
Los cambios legislativos en materia de educación jurídica Los certámenes públicos y la enseñanza de la ciencia administrativa
La reforma de la educación de 1840, los certámenes públicos en Panamá y el papel de Justo Arosemena, los certámenes de 1842

CAPÍTULO 4
LA CIENCIA ADMINISTRATIVA Y EL SURGIMIENTO DEL DERECHO ADMINISTRATIVO, 1842-1850

Introducción
La reforma educativa conservadora y el nacimiento del derecho administrativo. El programa de Aranzazu
El derecho administrativo colombiano nace sin un Consejo de Estado como juez de la Administración
La ley orgánica de educación de 1845 y los principales catedráticos de administración pública

CAPÍTULO 5
LIBERALISMO, CIENCIA ADMINISTRATIVA Y DERECHO ADMINISTRATIVO, 1850-1885

Introducción
Recuento del procedimiento de control sobre los actos de la administración pública
Las reformas educativas liberales
La instrucción pública en los estados federados Los códigos de régimen político y municipal estaduales y su relación con la ciencia y el derecho administrativo
La ciencia y el derecho administrativo en el Colegio Mayor del Rosario
La ciencia y el derecho administrativo en Antioquia La ciencia y el derecho administrativo en la Universidad Nacional de Colombia
El nacimiento de la burocracia

CAPÍTULO 6
LA CIENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN Y EL DERECHO ADMINISTRATIVO DURANTE LA REGENERACIÓN y HASTA 1904

Introducción
El Externado de Colombia, la Universidad Republicana y la ciencia y el derecho administrativo
Nuestra disciplina vista a través del primer libro de la materia y del Código Nacional de Régimen Político y Municipal
Los personeros municipales y las tesis de grado de la Universidad Nacional
La incorporación del Colegio del Rosario a la Universidad Nacional de Colombia. La reforma de la Facultad de Derecho de Champeau

CAPÍTULO 7
LA CIENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN Y EL DERECHO ADMINISTRATIVODE 1904 A 1938

Introducción
La reforma educativa de Reyes, el papel de Antonio José Uribe y la revista El FORO de Olarte Camacho
La Reforma Constitucional de 1910
La reforma de 1913 y el renacer de la ciencia administrativa a través deJosé Vanegas
La ciencia administrativa, el derecho administrativo y Carlos H. Pareja

ANEXO DOCUMENTAL
Anexo 1
Anexo 2
Anexo 3
Anexo 4

BIBLIOGRAFÍA