SISTEMATIZACION DE LA CULTURA ARTISTICA PARA FORTALECER EL PENSAMIENTO CRITICO

El conocimiento y las competencias que genera la cultura artística en diferentes escenarios académicos, ayudan a la comprensión de los diversos y complejos aspectos que a nivel político, socioeconómico, educativo y cultural vividos en el país. Con este fin se sistematizan diferentes experiencias a través del estudio de la obra teatral ?Guadalupe años sin cuenta?, que tiene como referente el surgimiento de las guerrillas liberales en los años cincuenta y el asesinato de Guadalupe Salcedo Unda, así como de la obra pictórica de Débora Arango, quien ofrece un inmenso mapa para la comprensión del país en las décadas del cincuenta y sesenta en Colombia.

1. Historia: ¿de dónde venimos?

2. Las voces que quieren ser escuchadas.

3. Las voces institucionales.

4. La IAPE (investigación-acción pedagógica): nuestra fuente de trabajo.

5. La sistematización: antecedentes de la práctica docente.

6. Nuestra sistematización y sus fases.

7. El fortalecimiento del pensamiento crítico a través de la pintura y el teatro colombiano. En contexto la obra de los maestros Débora Arango y Santiago García. Conclusiones generales.