Esta obra, en dos volúmenes, es una importante muestra del estado actual de las investigaciones y la metodología en torno a la historia social y cultural de las universidades y los colegios, además de una reflexión colectiva sobre las consecuencias que tuvo para estas corporaciones, y para la educación en general, el paso del antiguo régimen al liberalismo. En una rica gama de colaboraciones historiadores europeos y americanos presentan estudios sobre el entorno social de aquellas instituciones, sus profesores, sus poblaciones estudiantiles, sus textos y su enseñanza, entre otros temas. Sin duda, estos trabajos, de renovadoras perspectivas, abrirán camino a nuevas lecturas del pasado.
